A sala de aula não é um dos melhores lugares para se produzir qualquer tipo de arte, certo?Pois então veja o vídeo que se segue e passe a mudar seu pensamento.
A sala de aula não é um dos melhores lugares para se produzir qualquer tipo de arte, certo? |
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Conteúdo: |
Duração, Compasso, Fórmulas de compasso, Figuras das notas, Pentagrama e Nome das notas. |
Objetivo: |
Apresentar o pentagrama e o nome das notas. |
Metodologia: |
O professor começa recapitulando a aula anterior e a partir daí recomeça, porém agora a rua dá lugar a uma escada em que seus degraus são as pautas do pentagrama (que a princípio não deve ser assim intitulado, diz-se apenas que se trata de uma escada). Agora começa a desenhar as notas nesta escada, procurando não desenhar os animais, ou qualquer outra animação utilizada na aula anterior para dar valores as notas. |
Fica a critério do professor utilizar qualquer tipo de metodologia para ensinar o nome das notas, sempre lembrando que estamos tratando com crianças e que seu tempo de aprendizagem deve ser respeitado. |
Após passar uma rápida noção de pentagrama e nome das notas o professor pode aplicar uma brincadeira bem interessante e instrutiva: |
Com uma fita adesiva faz-se no chão da sala de aula um pentagrama com espaços de uns 50cm entre as linhas. Divide-se a turma de modo a se obter alunos que representem semibreves, mínimas, semínimas e colcheias. Aplica-se a mesma brincadeira que foi realizada na aula passada para atravessar os animais, porém agora seráacrescentado o nome das notas. Os alunos-notas deverão ficar em pé onde forem designados pelos outros alunos e assim sem perceberem eles estarão, a seu modo compondo canções. |
Material utilizado: |
Fita adesiva (uma boa sugestão é a utilizada por pintores por ser de baixa aderência). |
Observações: |
Não deverá ser exigido do aluno, pelo menos nesta aula, que ele tenha fluidez na leitura das notas, a ideia é mostrar para eles que música é interessante e que o professor tem coisas legais para ensiná-los deixando os alunos ansiosos pela próxima aula. |
Acredito que conduzindo as aulas desta maneira se torna mais fácil dominar a disciplina em sala de aula, pois a aula se torna para eles um momento de descontração em que, para se obter estes momentos, se faz necessário silêncio e respeito mútuos. |
Se não houver disponibilidade da fita adesiva verifique com a professora de educação básica se é possível utilizar giz no chão da sala, lembrando que isto deve ser uma última opção. |
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