{"id":2112,"date":"2018-11-12T00:00:00","date_gmt":"2018-11-12T00:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/rockcontent.com\/br\/2018\/11\/12\/criatividade\/"},"modified":"2018-11-12T00:00:00","modified_gmt":"2018-11-12T00:00:00","slug":"criatividade","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pingback.com\/br\/resources\/criatividade\/","title":{"rendered":"O que \u00e9 criatividade e como estimular o potencial criativo na sua empresa"},"content":{"rendered":"\n

A criatividade \u00e9 uma compet\u00eancia de valor e aplicabilidade universais, descrita como a capacidade de um indiv\u00edduo imaginar, criar, produzir ou inventar conceitos e coisas in\u00e9ditas<\/strong>. Pode ser entendida tamb\u00e9m como a ponte entre o pensamento abstrato e o seu correspondente tang\u00edvel.<\/p>\n\n\n\n

Entretanto, o que h\u00e1 de realmente inspirador na criatividade n\u00e3o diz respeito apenas \u00e0s ideias ou reuni\u00f5es de brainstorming<\/a>. Como disse, certa vez, Nolan Bushnell, fundador da Atari, empresa de produtos eletr\u00f4nicos respons\u00e1vel por popularizar os videogames:<\/p>\n\n\n\n

\u201cTodo mundo que j\u00e1 tomou uma ducha teve uma ideia. \u00c9 a pessoa que sai do chuveiro, se seca e faz algo sobre isso que faz a diferen\u00e7a.\u201d<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Neste artigo, investigamos a fundo a criatividade, suas defini\u00e7\u00f5es, tipos, influ\u00eancia nos neg\u00f3cios e marketing<\/a> e, ainda, como estimul\u00e1-la nas pessoas e elevar o potencial criativo da sua empresa. Anda precisando de mais ideias? Ent\u00e3o, este conte\u00fado foi feito para voc\u00ea!<\/p>\n\n\n[post-table-index]\n\n\n[rock-convert-pdf id=”54423″]\n\n\n\n

O que \u00e9 criatividade?<\/h2>\n<\/a>\n\n\n\n

A criatividade \u00e9 o ato de transformar ideias novas e originais em realidade.<\/strong> Ela se caracteriza pela capacidade que uma pessoa tem de ver o mundo de novas maneiras, para identificar padr\u00f5es que estejam escondidos, estabelecer novas conex\u00f5es entre fen\u00f4menos que aparentemente n\u00e3o se conectam e gerar solu\u00e7\u00f5es.<\/p>\n\n\n\n

Essa habilidade tem dois processos: pensamento e produ\u00e7\u00e3o. Ou seja, se voc\u00ea tem ideias, mas n\u00e3o age sobre elas, voc\u00ea \u00e9 apenas imaginativo e n\u00e3o criativo.<\/p>\n\n\n\n

De acordo com o psic\u00f3logo existencialista Rollo May<\/a>, \u201ca criatividade \u00e9 o processo de trazer algo realmente novo \u00e0 realidade. Ela requer paix\u00e3o e comprometimento e traz para a nossa consci\u00eancia o que antes estava escondido e aponta para uma nova vida. A experi\u00eancia \u00e9 a da consci\u00eancia expandida: ecstasy\u201d.<\/p>\n\n\n\n

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Os 5 elementos da criatividade<\/h3>\n\n\n\n

A criatividade n\u00e3o \u00e9 um dom com o qual as pessoas nascem. De acordo com Jeff Dyer, Clayton M. Christense e Hal Gregersen, autores do livro “The Innovator\u2019s DNA” (O DNA do Inovador)<\/a>, de 25% a 40% da criatividade est\u00e1 relacionada \u00e0 gen\u00e9tica, e o restante vem de um roteiro b\u00e1sico.<\/p>\n\n\n\n

Ap\u00f3s entrevistar os fundadores e CEOs de v\u00e1rias empresas de sucesso, como a Amazon, Apple, Skype e Google, os autores apontaram que o comportamento das pessoas mais inovadoras do mundo est\u00e1 ligado a 5 habilidades que s\u00e3o fundamentais para diferenciar os inovadores dos profissionais comuns. Confira, abaixo, quais s\u00e3o elas.<\/p>\n\n\n\n

1. Capacidade de associa\u00e7\u00e3o<\/h4>\n\n\n\n

\u00c9 tida como a caracter\u00edstica mais importante dos inovadores. As associa\u00e7\u00f5es ocorrem quando o nosso c\u00e9rebro tenta processar informa\u00e7\u00f5es em sequ\u00eancia, dando-lhes l\u00f3gica e coer\u00eancia. Diante disso, \u00e9 poss\u00edvel descobrir conex\u00f5es entre quest\u00f5es que parecem isoladas.<\/p>\n\n\n\n

Segundo o livro, os pensadores inovadores relacionam ideias nas quais os demais indiv\u00edduos n\u00e3o enxergam rela\u00e7\u00e3o. As outras habilidades das pessoas que inovam \u00e9 que elas s\u00e3o capazes de acionar o pensamento associativo, visto que isso incrementa o seu repert\u00f3rio, de onde podem surgir novas ideias.<\/p>\n\n\n\n

2. Questionamento<\/h4>\n\n\n\n

Geralmente, os inovadores n\u00e3o deixam nenhuma d\u00favida passar em branco. <\/strong>Eles t\u00eam o h\u00e1bito de questionar tudo, de modo a desafiar o status quo e n\u00e3o aceitar f\u00f3rmulas f\u00e1ceis.<\/p>\n\n\n\n

\u00c9 bastante comum que esses indiv\u00edduos usem a frase \u2018\u2019O que aconteceria se mud\u00e1ssemos isso?”. Esse tipo de questionamento ajuda a entender como as coisas s\u00e3o, por que s\u00e3o dessa maneira e como podem ser alteradas. As suas trazem ideias que colocam a sociedade rumo a inova\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

3. Observa\u00e7\u00e3o<\/h4>\n\n\n\n

O inovador est\u00e1 sempre observando as coisas e tendo insights. Tem um perfil observador e detalhista, e todo mundo \u00e9 alvo desse processo, como produtos, consumidores, tecnologias, estruturas e servi\u00e7os.<\/p>\n\n\n\n

Tais observa\u00e7\u00f5es s\u00e3o o combust\u00edvel para explorar ideias e novos par\u00e2metros para executar as coisas. Steve Jobs, fundador da Apple, desenvolveu o sistema operacional para Macintosh, ap\u00f3s visitar e observar o centro de inova\u00e7\u00e3o da Xerox.<\/p>\n\n\n\n

4. Networking<\/h4>\n\n\n\n

No seu dia a dia, os inovadores usam o seu tempo e energia para testar ideias a partir de uma ampla rede de contatos, que apresentam diferentes bagagens culturais e perspectivas.<\/p>\n\n\n\n

Todavia, n\u00e3o se trata do networking convencional. Isso porque eles conversam, preferencialmente, com aqueles que n\u00e3o concordam com as suas ideias.<\/p>\n\n\n\n

Mais do que fazer contato social, eles almejam obter ideias frescas, d\u00e3o prefer\u00eancia para pensamentos ousados, mentes n\u00e3o convencionais e conceitos que est\u00e3o fora de sintonia com os padr\u00f5es estabelecidos atualmente.<\/p>\n\n\n\n

5. Experimenta\u00e7\u00e3o<\/h4>\n\n\n\n

A \u00faltima habilidade consiste na experimenta\u00e7\u00e3o, j\u00e1 que os inovadores experimentam as suas ideais constantemente<\/strong>, explorando o mundo de forma sensorial e intelectual. N\u00e3o t\u00eam convic\u00e7\u00f5es sobre nada e sempre pensam em novas hip\u00f3teses.<\/p>\n\n\n\n

Experimentar tamb\u00e9m inclui visitar novos lugares, pesquisar por coisas novas e aprender algo diferente todos os dias. Mergulhar nessas experi\u00eancias proporciona novas ideias.<\/p>\n\n\n\n

Em conjunto, essas 5 habilidades ajudam a compor o DNA da pessoa inovadora, o roteiro para criar ideias de neg\u00f3cio que se destaquem no mercado.<\/p>\n\n\n\n

A rela\u00e7\u00e3o entre criatividade e inova\u00e7\u00e3o<\/h3>\n\n\n\n

Inova\u00e7\u00e3o \u00e9 a implementa\u00e7\u00e3o de um produto, servi\u00e7o ou processo novo ou significantemente melhorado, criando valor para um neg\u00f3cio, governo ou sociedade.<\/p>\n\n\n\n

Algumas pessoas dizem que a criatividade n\u00e3o tem nada a ver com a inova\u00e7\u00e3o, concluindo que esta \u00e9 uma disciplina e a criatividade n\u00e3o \u00e9. Bom, n\u00e3o \u00e9 bem por a\u00ed. A criatividade tamb\u00e9m \u00e9 uma disciplina e \u00e9 uma parte importante para surgirem inova\u00e7\u00f5es.<\/strong> Ou seja, n\u00e3o h\u00e1 inova\u00e7\u00e3o sem criatividade.<\/p>\n\n\n\n

De onde vem a criatividade?<\/h2>\n<\/a>\n\n\n\n

A criatividade nem sempre foi tratada como algo intr\u00ednseco ao ser humano. Na antiguidade, alguns fil\u00f3sofos acreditavam que ela era restrita a poucos indiv\u00edduos capazes de receber mensagens de entidades divinas.<\/p>\n\n\n\n

Ao longo da hist\u00f3ria, por\u00e9m, o conceito gradualmente perdeu o seu apelo m\u00edstico e, nos \u00faltimos anos, ganhou explica\u00e7\u00f5es embasadas em teorias sofisticadas da psicologia e da neuroci\u00eancia<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Defini\u00e7\u00f5es acad\u00eamicas modernas sugerem que \u201ca criatividade diz respeito a habilidades como flu\u00eancia, flexibilidade, originalidade e pensamento divergente, aplicadas a um processo de inven\u00e7\u00e3o sobre algo diferente e nunca tentado (Craft, 2005)\u201d, mas convenhamos que n\u00e3o \u00e9 preciso todo esse tecnicismo para entender do que se trata.<\/p>\n\n\n\n

A criatividade<\/a> faz parte do dia a dia de todos n\u00f3s, ainda que muitos neguem isso. Na inf\u00e2ncia, experimentamos o seu desabrochar, momento em que esbanjamos uma capacidade indistingu\u00edvel de absorver, modelar e criar coisas novas.<\/p>\n\n\n\n

Entretanto, \u00e0 medida que crescemos, a influ\u00eancia das pessoas, as<\/strong> regras e limites impostos, assim como o temor dos erros e fracassos,<\/strong> acabam por enfraquecer o nosso potencial criativo original<\/strong>, tornando os nossos pensamentos cada vez menos abstratos.<\/p>\n\n\n\n

Al\u00e9m disso, o nosso c\u00e9rebro \u00e9 biologicamente programado para poupar energia, e a criatividade, diferente do senso comum, pode demandar bastante esfor\u00e7o do indiv\u00edduo.<\/p>\n\n\n\n

Para se manter criativo, \u00e9 preciso <\/strong>pensar fora da caixa<\/strong><\/a>, criar o h\u00e1bito de sair da sua zona de conforto, se expor a novos est\u00edmulos e explorar novas realidades constantemente<\/strong>. No entanto, essa inclina\u00e7\u00e3o natural \u00e0 economia de recursos faz com que a maioria das pessoas se acomode aos padr\u00f5es da sua rotina.<\/p>\n\n\n\n

Como se d\u00e1 normalmente o processo criativo?<\/h2>\n<\/a>\n\n\n\n

Antes de chegar a uma ideia inovadora, normalmente, o criador passa por v\u00e1rios processos que ajudam a lapidar um insight <\/em>at\u00e9 que se torne o produto final. Descubra quais s\u00e3o os processos criativos.<\/p>\n\n\n\n

Prepara\u00e7\u00e3o<\/h3>\n\n\n\n

Trata-se da prepara\u00e7\u00e3o do \u2018\u2019trabalho\u2019\u2019 em si. A etapa \u00e9 composta por atividades comuns e consideradas repetitivas. Muitos profissionais deixam de considerar as tarefas mec\u00e2nicas no seu processo criativo, mas elas s\u00e3o o embri\u00e3o para o resultado final.<\/p>\n\n\n\n

Incuba\u00e7\u00e3o<\/h3>\n\n\n\n

\u00c9 quando as duas redes do c\u00e9rebro se conectam e d\u00e3o origem \u00e0 ideia. S\u00e3o feitas diversas conex\u00f5es, sendo necess\u00e1rio filtrar as ideias. A incuba\u00e7\u00e3o pode ser impactada negativamente pelas tarefas imediatas do dia a dia. Devido a tantas preocupa\u00e7\u00f5es e distra\u00e7\u00f5es, o processo criativo \u00e9 interrompido.<\/p>\n\n\n\n

Ilumina\u00e7\u00e3o<\/h3>\n\n\n\n

O pontap\u00e9 que inicia a inova\u00e7\u00e3o do processo criativo. Basicamente, \u00e9 a ideia que surge quando voc\u00ea menos est\u00e1 esperando. Ela ganha forma e sua implementa\u00e7\u00e3o come\u00e7a a ser estruturada.<\/p>\n\n\n\n

Implanta\u00e7\u00e3o<\/h3>\n\n\n\n

Nessa fase, as pessoas podem enxergar o profissional realizando a ideia. \u00c9 quando a reda\u00e7\u00e3o de uma pe\u00e7a publicit\u00e1ria<\/a> est\u00e1 sendo feita, por exemplo.<\/p>\n\n\n\n

Como \u00e9 o \u00faltimo passo, existe uma confus\u00e3o a respeito da vis\u00e3o externa do processo criativo. \u00c9 normal que muitas pessoas n\u00e3o reconhe\u00e7am e nem imaginem o caminho que foi percorrido para a concep\u00e7\u00e3o e realiza\u00e7\u00e3o da ideia.<\/p>\n\n\n\n

No ambiente profissional, isso pode se traduzir em prazos irreais ou que n\u00e3o compreendam todo o processo criativo.<\/p>\n\n\n\n

Quais as caracter\u00edsticas de uma pessoa criativa?<\/h2>\n<\/a>\n\n\n\n

Antes de qualquer coisa: qualquer um pode ser criativo. Se voc\u00ea pinta de maneira casual, voc\u00ea n\u00e3o \u00e9 menos criativo que algu\u00e9m que vive disso. Enquanto a criatividade foi posta de lado por conta da Revolu\u00e7\u00e3o Industrial, ela est\u00e1 voltando com tudo entre os millenials<\/a> agora na era da informa\u00e7\u00e3o. <\/p>\n\n\n\n

Pessoas criativas possuem certas habilidades e tra\u00e7os<\/a>. Elas est\u00e3o sempre fazendo perguntas, surgindo com solu\u00e7\u00f5es criativas para um problema e exibindo um comportamento mais l\u00fadico. Elas t\u00eam uma grande sensibilidade emocional, nunca est\u00e3o conformadas com certa situa\u00e7\u00e3o e n\u00e3o t\u00eam medo de serem vistas como diferentes ou exibindo pensamentos incomuns. Ainda de acordo com Csikszentmihalyi (no livro Creativity \u2013 Flow and the Psychology of Discovery and Invention<\/em>), existem 10 caracter\u00edsticas de uma personalidade criativa, que s\u00e3o:<\/p>\n\n\n\n

  1. t\u00eam uma grande quantidade de energia, mas tamb\u00e9m s\u00e3o geralmente quietos e tranquilos;<\/li>
  2. tendem a serem espertos, mas ing\u00eanuos ao mesmo tempo;<\/li>
  3. t\u00eam uma combina\u00e7\u00e3o de ludicidade e disciplina, ou responsabilidade e irresponsabilidade;<\/li>
  4. alternam entre imagina\u00e7\u00e3o e fantasia de um lado, e senso de realidade de outro;<\/li>
  5. parecem acolher as tend\u00eancias opostas entre extrovers\u00e3o e introvers\u00e3o;<\/li>
  6. s\u00e3o notavelmente humildes e orgulhosos ao mesmo tempo;<\/li>
  7. at\u00e9 certo alcance, escapam de estere\u00f3tipos r\u00edgidos de g\u00eanero e tem uma tend\u00eancia \u00e0 androginia;<\/li>
  8. geralmente s\u00e3o imaginados como rebeldes e independentes<\/a>;<\/li>
  9. a maioria \u00e9 apaixonada pelo trabalho, mas podem ser extremamente objetivas sobre ele tamb\u00e9m;<\/li>
  10. a abertura e sensibilidade de indiv\u00edduos criativos frequentemente os exp\u00f4em a sofrimentos, mas tamb\u00e9m a uma grande quantidade de satisfa\u00e7\u00e3o e alegria.<\/li><\/ol>\n\n\n\n\n\n

    A criatividade \u00e9 algo que pode ser aprendido<\/h3>\n\n\n\n

    Seres humanos nascem criativos e s\u00e3o ensinados a serem \u201cdescriativos\u201d com o passar do tempo.<\/strong> Pensa um pouco: quando voc\u00ea \u00e9 uma crian\u00e7a, existe uma \u00eanfase em aulas de arte e brincadeiras e, quando voc\u00ea vai ficando mais velho, dizem que voc\u00ea tem que cair na real, tomar somente decis\u00f5es estritamente racionais e diretas, pois voc\u00ea tem contas a pagar.<\/p>\n\n\n\n

    Perseguir nosso potencial criativo tende a parar quando crescemos. Ou seja, indiv\u00edduos criativos nem sempre t\u00eam um ambiente favor\u00e1vel, pois podem ser vistos como muito extravagantes e n\u00e3o ter conhecimentos brutos para a inova\u00e7\u00e3o nos neg\u00f3cios.<\/p>\n\n\n\n

    O teste de George Land<\/h4>\n\n\n\n

    Alguns estudos provam que o comportamento n\u00e3o-criativo pode ser aprendido com o tempo. De acordo com um teste de criatividade<\/a> realizado pelo cientista George Land, crian\u00e7as pequenas s\u00e3o g\u00eanios criativos, e se tornam menos f\u00e9rteis quando envelhecem. Este estudo foi feito com um grupo de 1600 crian\u00e7as de 5 anos de idade e 98% foram tidas como g\u00eanias, pensando de maneiras inventivas de maneira similar a Picasso, Mozart, Einstein e outras personalidades.<\/p>\n\n\n\n

    Land testou-as novamente aos 10 anos de idade e o n\u00famero caiu para 30%. Outro teste foi feito aos 15 anos e os resultados decresceram para 12%. Por fim, ele deu a mesma avalia\u00e7\u00e3o para 280 mil adultos e ele encontrou somente 2% de g\u00eanios criativos.<\/p>\n\n\n\n

    A boa not\u00edcia \u00e9 que se voc\u00ea se considerar pouco criativo como um adulto, voc\u00ea pode se reeducar para ter uma mente totalmente nova (pelo menos no \u00e2mbito da criatividade) e ter o h\u00e1bito de praticar criatividade e inova\u00e7\u00e3o novamente.<\/p>\n\n\n\n

    Falando nisso, quando bater aquela falta de criatividade, tente seguir o fluxo que preparamos abaixo. Pode ajudar bastante a ganahr mais insights!<\/p>\n\n\n\n

    \"bloqueio<\/figure>\n\n\n\n

    Al\u00e9m de fazer coisas como viajar para um lugar novo, fazer uma caminhada e dedicar-se a um novo hobby, voc\u00ea tamb\u00e9m pode se treinar para fazer algo novo e se tornar um expert nisso. J\u00e1 est\u00e1 bem claro que a criatividade em determinada \u00e1rea vem com muita pr\u00e1tica.<\/p>\n\n\n\n

    Voc\u00ea tamb\u00e9m precisa estar sempre aberto \u00e0 novas possibilidades<\/strong>, permanecer curioso sobre o mundo e facilmente superar erros.<\/p>\n\n\n\n

    Esque\u00e7a a ladainha da parte direita e esquerda do c\u00e9rebro<\/h3>\n\n\n\n
    \"lado<\/figure>\n\n\n\n

    Assim como o persistente mito do \u201cn\u00f3s s\u00f3 usamos 10% do c\u00e9rebro<\/a>\u201c, o conceito de lado esquerdo = criatividade vs. lado direito = an\u00e1lise racional \u00e9 totalmente uma pseudoci\u00eancia<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

     Sim, \u00e9 claro que existem partes de nosso c\u00e9rebro vinculados a fun\u00e7\u00f5es espec\u00edficas, mas s\u00e3o as conex\u00f5es entre essas \u00e1reas e as redes subsequentes que elas produzem as respons\u00e1veis pela cogni\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

    Por exemplo, se voc\u00ea est\u00e1 tentando se equilibrar em cima de pedras para atravessar um rio, voc\u00ea provavelmente est\u00e1 incitando as conex\u00f5es que ligam as partes do seu c\u00e9rebro respons\u00e1veis pelo processamento de imagens \u00e0 coordena\u00e7\u00e3o motora. Se voc\u00ea est\u00e1 explicando para um amigo como voc\u00ea conseguir atravessar o rio, acrescente a\u00ed as partes do c\u00e9rebro relacionadas ao controle da linguagem.<\/p>\n\n\n\n

    Quando o assunto \u00e9 criatividade, existem tr\u00eas grandes redes no c\u00e9rebro que s\u00e3o importantes:<\/p>\n\n\n\n