Apesar de ser adotada como o dialeto padr\u00e3o, a gram\u00e1tica normativa \u00e9 baseada na l\u00edngua escrita, e, por isso, n\u00e3o \u00e9 o \u00fanico conjunto de normas reconhecido para o nosso portugu\u00eas.<\/p>\n
A gram\u00e1tica normativa \u00e9 o que conhecemos como “norma culta”. As regras da gram\u00e1tica normativa ditam a forma como o portugu\u00eas deve ser falado. S\u00e3o elas que estabelecem as normas de concord\u00e2ncia e reg\u00eancia verbal e nominal, estabelecem as flex\u00f5es de g\u00eanero, n\u00famero e pessoa, as coloca\u00e7\u00f5es das palavras nas frases e at\u00e9 a pron\u00fancia e acentua\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
Existem outros dois tipos de gram\u00e1tica: a descritiva, que se refere \u00e0s normas que n\u00f3s seguimos sem necessariamente saber que s\u00e3o regras, e a internalizada, que s\u00e3o as situa\u00e7\u00f5es de fala mais cotidianas, variando conforme a regi\u00e3o do pa\u00eds, por exemplo.<\/p>\n
A gram\u00e1tica normativa \u00e9 reconhecida como a express\u00e3o mais correta da l\u00edngua, por isso \u00e9 extremamente valorizada como a “boa linguagem”. Assim, a pessoa que domina a norma culta \u00e9 considerada uma boa falante, e a sua produ\u00e7\u00e3o textual \u00e9 mais valorizada<\/a> por esse motivo.<\/p>\n A resposta para essa pergunta \u00e9 relativa. As demais variantes do portugu\u00eas n\u00e3o s\u00e3o consideradas totalmente incorretas, mas algumas express\u00f5es e palavras fogem \u00e0s regras da gram\u00e1tica normativa, portanto, s\u00e3o erradas em rela\u00e7\u00e3o a ela.<\/p>\n Regionalismos e neologismos s\u00e3o celebrados em algumas circunst\u00e2ncias, j\u00e1 que possuem valor cultural e at\u00e9 liter\u00e1rio. Alguns autores brasileiros s\u00e3o conhecidos e celebrados justamente por criar termos novos em suas obras, como Carlos Drummond de Andrade<\/a>, Ariano Suassuna e Guimar\u00e3es Rosa.<\/p>\n Situa\u00e7\u00f5es de avalia\u00e7\u00e3o \u2014 como provas do ENEM<\/a>, vestibulares<\/a> e concursos p\u00fablicos \u2014 e v\u00e1rios tipos de intera\u00e7\u00e3o formal, como comunica\u00e7\u00e3o corporativa, contratos, reda\u00e7\u00e3o jornal\u00edstica e of\u00edcios governamentais, precisam de um padr\u00e3o de linguagem. Por isso, adotamos a gram\u00e1tica normativa como a regra oficial, e segui-la passou a ser sin\u00f4nimo de falar e escrever corretamente<\/a> o portugu\u00eas.<\/p>\n Veja s\u00f3 alguns dos erros que s\u00e3o mais comuns:<\/p>\n Conjugar<\/a> incorretamente os verbos em “a gente vamos” e “n\u00f3s vai” \u00e9 considerado um erro gramatical, assim como “O prefeito n\u00e3o interviu a tempo de evitar a greve dos servidores”, em que o correto seria “O prefeito n\u00e3o interveio a tempo de evitar a greve dos servidores”.<\/p>\n Da mesma forma, \u00e9 incorreto misturar diferentes pessoas verbais na mesma frase<\/a>, como em “Deixe de pregui\u00e7a, vem para a festa”: a frase come\u00e7a com a pessoa voc\u00ea (deixe) e termina com a pessoa tu (vem). Apesar de ser gramaticalmente incorreta, a frase \u00e9 comum na nossa l\u00edngua. Para adequar a frase existem duas possibilidades:<\/p>\n Uma frase que mistura de tempos verbais \u00e9 “N\u00e3o acredito que essa solu\u00e7\u00e3o satisfaz a todos os interessados”, no presente do indicativo. A frase correta seria “N\u00e3o acredito que essa solu\u00e7\u00e3o satisfa\u00e7a a todos os interessados”, presente do subjuntivo.<\/p>\n Um erro muito repetido \u00e9 flexionar impropriamente em plural e singular, como “As pessoas tem dificuldade de entender as normas da l\u00edngua portuguesa”, em que o correto seria “t\u00eam”, com acento circunflexo, indicando o plural.<\/p>\n Substantivos<\/a> compostos sofrem flex\u00f5es erradas a todo momento, e vale a pena estudar um pouco as regras! Mais de um guarda-chuva s\u00e3o v\u00e1rios guarda-chuvas, mas um terrorista pode explodir bombas-rel\u00f3gio ou bombas-rel\u00f3gios, que o preju\u00edzo ser\u00e1 o mesmo!<\/p>\n As regras para os pronomes<\/a> tamb\u00e9m s\u00e3o bastante confundidas, principalmente o posicionamento deles nas frases \u2014 \u00eanclise, mes\u00f3clise e pr\u00f3clise. “D\u00ea-me um exemplo?” \u00e9 a forma correta, com o pronome em \u00eanclise, mas o que mais usamos \u00e9 “Me d\u00ea um exemplo”, em pr\u00f3clise. A gram\u00e1tica normativa pro\u00edbe o in\u00edcio de frases com pronomes obl\u00edquos como o me.<\/p>\n Frases como “Peguei v\u00e1rias atividades para mim fazer” s\u00e3o bem comuns tamb\u00e9m, em que o correto seria “Peguei v\u00e1rias atividades para eu fazer”. Da mesma forma, “Comprei um carro para eu” est\u00e1 errado, e o correto \u00e9 “Comprei um carro para mim”.<\/p>\n A reg\u00eancia verbal \u00e9 uma das partes mais complexas do ensino do portugu\u00eas nas escolas, justamente pelas in\u00fameras normas. Verbos como assistir, visar e aspirar assumem diferentes significados dependendo da reg\u00eancia, e podem deixar um di\u00e1logo simples bastante complicado.<\/p>\n A frase “Ela trabalhava visando o mercado internacional” fala sobre uma mulher que trabalhava enxergando o mercado internacional. Se a inten\u00e7\u00e3o \u00e9 dizer que o objetivo dela era alcan\u00e7ar sucesso e ir para o mercado internacional, a reg\u00eancia correta \u00e9 “Ela visava ao mercado internacional”.<\/p>\n \u00c9 at\u00e9 um pouco curioso notar como, depois de anos de escola, algumas d\u00favidas gramaticais continuam a nos assombrar mesmo em situa\u00e7\u00f5es banais. Quem nunca hesitou na escolha entre \u201chaver\u201d e \u201cter\u201d em textos mais formais, ou ficou em d\u00favida sobre aquela v\u00edrgula marota separando sujeito e predicado? No final das contas, essas regrinhas que parecem pequenas v\u00e3o se acumulando e, de repente, pegam a gente desprevenido \u2014 seja em um e-mail apressado ou numa prova importante.<\/p>\n Outra coisa que muita gente esquece \u00e9 que o portugu\u00eas do Brasil \u00e9 enorme, plural de doer, e a gram\u00e1tica normativa n\u00e3o capta todo esse cotidiano cheio de sotaques, g\u00edrias e jeitos de falar. S\u00f3 que, gostando ou n\u00e3o, quando o erro foge das exce\u00e7\u00f5es aceitas, a chance de incompreens\u00e3o cresce. At\u00e9 porque leitor costuma pegar deslize rapidinho \u2014 e, se n\u00e3o perceber, o corretor ortogr\u00e1fico aponta. Nem sempre resolve, mas ajuda.<\/p>\n Erros de acentua\u00e7\u00e3o gr\u00e1fica e pron\u00fancia de s\u00edlabas t\u00f4nicas s\u00e3o desvios cl\u00e1ssicos da gram\u00e1tica normativa. Palavras como “rubrica”, “fluido”, “gratuito” s\u00e3o v\u00edtimas recorrentes, acentuadas impropriamente tanto na escrita quanto na fala. R\u00fabrica, flu\u00eddo e gratu\u00edto s\u00e3o erros gramaticais!<\/p>\n O verbo<\/a> h\u00e1, no sentido de existir, \u00e9 impessoal. Isso significa que ele s\u00f3 \u00e9 conjugado em uma pessoa, a terceira do singular, mesmo que a frase esteja no plural. “Houveram v\u00e1rias festas de Natal no bairro” \u00e9 um erro, e o correto seria “Houve v\u00e1rias festas de Natal”. Ainda sobre esse verbo, se o sentido \u00e9 sin\u00f4nimo de fazer e indica tempo, o verbo deve ser empregado, como “Eu a conheci h\u00e1 15 dias”.<\/p>\n Em tempo: o verbo fazer indicando tempo tamb\u00e9m n\u00e3o flexiona para o plural no passado. “Fazem tr\u00eas anos que n\u00e3o tiro f\u00e9rias” \u00e9 incorreto, apesar de parecer a flex\u00e3o mais adequada.<\/p>\n Outra dificuldade enfrentada pelos brasileiros \u00e9 diferenciar os usos de mau e mal, respectivamente os opostos de bom e bem. Da mesma forma, onde e aonde aparecem colocados de forma incorreta com muita frequ\u00eancia. Aonde \u00e9 utilizado com verbos que pedem a preposi\u00e7\u00e3o a, como em “Aonde voc\u00eas foram nas \u00faltimas f\u00e9rias?”, pois quem vai, vai a algum lugar.<\/p>\n Onde se aplica aos demais usos, referindo-se a verbos que pedem a preposi\u00e7\u00e3o em, como “Onde voc\u00ea estava ontem \u00e0 noite?”, pois quem estava, estava em algum lugar. Ainda no caso dessas duas palavras, ambas devem ser usadas apenas para referenciar lugares f\u00edsicos! A frase “Escrevi um livro onde falo sobre a minha experi\u00eancia como redator freelancer<\/a>” \u00e9 incorreta, e pode ser corrigida empregando as express\u00f5es no qual ou em que.<\/p>\n A express\u00e3o a fim de \u00e9 muito confundida com a palavra afim. S\u00e3o usos corretos:<\/p>\n Curiosidade: A express\u00e3o com o significado de “ter interesse rom\u00e2ntico” \u00e9 estar a fim de algu\u00e9m!<\/p>\n Um dos desvios da gram\u00e1tica normativa mais comum \u00e9 o uso incorreto da pontua\u00e7\u00e3o, que, a depender do erro, pode mudar completamente o sentido de uma frase. Confira alguns exemplos que podem comprometer o entendimento e a credibilidade dos seus textos:<\/p>\n Uma regrinha muito difundida nas escolas \u00e9 que a v\u00edrgula pode ser usada sempre que voc\u00ea for respirar ao ler a frase em voz alta. Mas n\u00e3o \u00e9 assim que funciona! Na verdade, a v\u00edrgula \u00e9 utilizada para separar “blocos de sentido”, organizando seu texto e ajudando o leitor a entend\u00ea-lo melhor.<\/p>\n Um dos erros mais graves ao usar a v\u00edrgula \u00e9 separar o sujeito do verbo, como em:<\/p>\n “Quem quiser aprender sobre Marketing de Conte\u00fado (sujeito), precisa fazer (verbo) o Curso de Marketing de Conte\u00fado da Rock Content.”<\/p>\n O correto seria:<\/p>\n “Quem quiser aprender sobre Marketing de Conte\u00fado precisa fazer o Curso de Marketing de Conte\u00fado da Rock Content.”<\/p>\n Para n\u00e3o errar, use a v\u00edrgula sempre que:<\/p>\n Para aprender mais sobre a v\u00edrgula, encontrar mais exemplos e descobrir mais erros que voc\u00ea pode estar cometendo, confira este guia completo<\/a>.<\/p>\n Outro erro bem comum \u00e9 n\u00e3o saber qual sinal certo usar na hora de substituir a v\u00edrgula. Pode parecer um detalhe, mas que n\u00e3o passa despercebido por revisores e recrutadores.<\/p>\n O uso do h\u00edfen (-) \u00e9 o mais comum, mas \u00e9 inadequado! O h\u00edfen serve apenas para ligar os elementos de palavras compostas. O correto \u00e9 usar o travess\u00e3o (\u2014) para pontuar suas ora\u00e7\u00f5es, como no exemplo:<\/p>\n “Comecei hoje a estudar Marketing de Conte\u00fado \u2014 estou fazendo a certifica\u00e7\u00e3o do Pe\u00e7anha \u2014, gostei bastante do tema, quero aprender mais!”.<\/p>\n O uso da meia-risca \u00e9 t\u00e3o incorreto quanto o do h\u00edfen, o sinal serve para indicar o come\u00e7o e o final de uma s\u00e9rie, como “A\u2013Z” e “1\u2013100”, ou demonstrar um trajeto “Peguei a ponte a\u00e9rea Rio\u2013S\u00e3o Paulo”.A gram\u00e1tica normativa \u00e9 o “certo”?<\/h2>\n
O que s\u00e3o erros?<\/h2>\n
Conjuga\u00e7\u00e3o verbal<\/h3>\n
Pessoas e tempos verbais<\/h3>\n
\n
Flex\u00f5es de n\u00famero<\/h3>\n
\n\u2022 Como falar corretamente: 15 palavras que voc\u00ea confunde!<\/a>
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\n\u2022 O que \u00e9 verbo: classifica\u00e7\u00f5es, exemplos e estrutura na gram\u00e1tica!<\/a><\/biblioteca><\/p>\nPronomes<\/h3>\n
Reg\u00eancia<\/h3>\n
S\u00edlabas t\u00f4nicas<\/h3>\n
Usos impr\u00f3prios<\/h3>\n
\n
Pontua\u00e7\u00e3o<\/h3>\n
V\u00edrgula<\/h4>\n
\n
Travess\u00e3o, h\u00edfen e meia-risca<\/h3>\n