Aulas eficazes, entenda os agentes.

Você precisará entender rapidamente os conceitos envolvidos neste método. Nosso objetivo é te dar um panorama geral, para que ele seja sua base de ensino.

O que encontramos em uma sala de aula?

Quando pensamos em uma sala de aula, seja ela presencial ou online, temos que identificar os agentes envolvidos, assim como o processo de aprendizagem e qual o objetivo a ser alcançado.

Muitos professores nem sequer entendem o conceito desses três pontos. E por isso passam tantas dificuldades. Por quê? Porque suas aulas se tornam monólogo, onde a interação com os alunos são baseadas em perguntas fechadas, com o objetivo de ouvir o que eles acabaram de falar. Sem ganho real para o aluno.

Então, abaixo vamos dar alguns conceitos sobre os itens envolvidos em uma sala de aula.

Os agentes envolvidos

Professores - Os professores na era passada, eram responsáveis por dividir o conhecimento, as faculdades e escolas reuniam os principais textos e informações da época. E assim, os professores se tornaram o principal meio de disseminar uniformemente estas informações.

Mas os tempos mudaram, com a pergunta certa e wi-fi você pode descobrir, aprender, inventar, conquistar qualquer coisa, desde que você seja capaz de discernir o conteúdo absorvido.

Então, o papel do professor em nossa era, é ensinar uma das mais necessárias e fantásticas habilidades humanas, a arte de “aprender”. Se nós, como professores, conseguirmos ensinar nossos alunos a arte de aprender, eles irão replicar isso em qualquer conteúdo e ocasião.

Além de ensinar os alunos a como aprender, um dos papéis fundamentais dos professores em nossa era, é corrigir pequenos desvios de aprendizado, não se considerando o centro único de informação, mas mostrando opções de conhecimento.

Alunos - Os alunos são o principal pilar e agente de todo esse processo. Pode-se dizer que são a razão, o meio e o objetivo do ensino. Pensar que os alunos estão em um processo de transformação, de agregação de valores que irão transformar toda uma sociedade, é razão suficiente para levantar e ensinar.

Temos que pensar nos alunos como indivíduos, tratar coisas diferentes de maneira diferente. Não podemos pensar nos alunos como uma turma, e sim, como engrenagens com funções e habilidades diferentes, que irão colaborar com o processo de aprendizagem como todo.

Esses alunos são dotados de características pessoais, como personalidade e perfis de comportamento, assim como, linguagens de aprendizado, que serão muito utilizadas na disseminação do conhecimento para o todo.

Pais - Os pais são de uma maneira muito singular, um vetor fundamental para o aprendizado. Excluir a família desse processo, é limitar gerações antepassadas de professores holísticos da vida do aluno. Os pais e parentes próximos são responsáveis pela maior parte do conteúdo e informação absorvidos por um aluno, e excluir este vetor da vida do aluno é limitar o processo de aprendizagem a uma única hora de informação.

Por isso, como professores precisamos envolver de maneira sistemática os pais na vida acadêmica de seus filhos. Claro que neste momento você deve ter levantado 5 ou mais objeções sobre o tema, mas calma, vamos te ensinar como fazer isso de maneira gradual e sistemática, até que este objetivo seja concluído.

Este conteúdo é parte do nosso e-book onde explicamos o nosso método Escola Classe A para Professores.

Ficou interessado? Veja em: www.escolaclassea.com.br.