Feedback: o que é, importância e como fazer | ||
Quando sua liderança ou alguém que você conhece vira para você e diz: | ||
“Então, posso conversar com você rapidinho?!” | ||
Qual a sua reação? | ||
Ou você vai de escuta e coração abertos? | ||
Para muita gente, feedback é gatilho para aquele frio na barriga de medo e ansiedade de tirar o sono. Para outros tantos, é uma oportunidade única de calibrar expectativa de líderes ou em nossas relações. | ||
Mas, calma! O Expresso Duplo preparou esse artigo especial para te explicar porque há tantos sentimentos diferentes em torno de uma mesma questão. | ||
O que é feedback? | ||
Feedback é uma a melhor e mais estratégica ferramenta de desenvolvimento de pessoas, com aplicação ampla para relacionamentos pessoais e profissionais. | ||
Pode ser dado de uma liderança para um membro de sua equipe, orientando ajustes de comportamento, melhorias de entrega, bem como para reconhecer as boas práticas e melhores entregas daquele(a) que é avaliado(a). | ||
Também deve ser uma prática recorrente entre pessoas que convivem e se relacionam - amigos, namorados, noivos, familiares. Momentos para estreitar a relação e fazer os ajustes necessários para manter ou melhorar a saúde do relacionamento. | ||
Diferença entre feedback positivo e negativo | ||
Por se tratar de uma avaliação, o feedback pode ter um caráter mais positivo, reforçando e reconhecendo boas ações e comportamentos ou um teor mais negativo, quando se pretende corrigir ou aprimorar um comportamento, ação ou tarefa. | ||
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Feedback positivo | ||
O feedback positivo é aquele feito em reconhecimento a um comportamento e/ ou tarefa realizada que atendeu ou, melhor ainda, superou as expectativas da pessoa avaliadora. | ||
Importante, sobretudo em ambientes de trabalho, o feedback positivo ser usado, quando possível, publicamente. Se você é líder e reconhece um colaborador que concluiu um projeto estratégico em uma mesa com outras lideranças, por exemplo, essa ação simples tem um impacto poderoso na motivação do seu colaborador e de outros membros da sua equipe, que veem o quanto sua liderança dá destaque e evidência ao sucesso. | ||
Feedback negativo | ||
O feedback negativo é aquele feito em momentos nos quais se faz necessário uma revisão e alteração de rota. Através dele, ajustamos comportamentos inadequados e corrigimos aspectos em tarefas que não foram realizadas de acordo com as expectativas e alinhamentos iniciais. | ||
Se, no nosso exemplo anterior, você como liderança percebe que um colaborador de sua equipe não cumpriu uma demanda no prazo ou não cumpriu as instruções inicialmente acordadas, o feedback negativo é orientado para que o prazo seja cumprido nas próximas tarefas, que se dê urgência com essa entrega e que as instruções sejam seguidas. | ||
Num relacionamento entre dois namorados, por exemplo, se um deles teve uma atitude ou comportamento que incomodou o outro, cabe também uma avaliação mais crítica, para que esse mesmo comportamento não se repita em outras ocasiões e desgaste o relacionamento. | ||
Vale ainda dizer que o feedback negativo deve ter um perfil construtivo. Sem dúvidas, é importante apontar erros, criticar posturas e tarefas realizadas de forma inadequada. Como segundo passo, posterior a crítica, deve vir uma orientação: comentários estruturados e conduzidos de forma a levar a pessoa avaliada a refletir sobre seus erros e não repeti-los em próximas ocasiões. | ||
O feedback negativo deve ser feito de forma individual, uma conversa direta e franca somente entre o avaliador e o avaliado. Fazer esse tipo de comentário crítico sobre uma pessoa diante de outras gera uma exposição e um constrangimento no mínimo desagradáveis para quem é avaliado. | ||
O feedback se aplica somente ao ambiente de trabalho? | ||
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No seu convívio com lideranças, liderados e pares no trabalho ou nos seus relacionamentos pessoais, realizar feedbacks recorrentes e assertivos promove melhor convívio e facilita resultados práticos. | ||
Como fazer um feedback assertivo? | ||
Claro que todas esses benefícios estratégicos de um feedback só são possíveis quando essa avaliação é conduzida de forma assertiva, ou seja: | ||
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Além desses princípios básicos para realizar feedbacks mais assertivos, separamos também alguns passos fundamentais para a condução da avaliação. | ||
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Preparando o meu Feedback | ||
Primeiro de tudo, feedback , como já comentamos, é um ritual - deve, portanto ter frequência definida, hora e datas marcadas e, claro, ser cumprido. Para isso, algumas iniciativas não podem faltar: | ||
1 - Prepare o seu feedback: | ||
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Caso seja uma reunião já agendada, chamada em algumas empresas de one-on-one, esse ritual deve ser realizada em um espaço reservado, desconectado de possíveis interrupções, deixando, por exemplo, o celular sobre a mesa com a tela voltada para baixo. | ||
Repare que todas essas iniciativas simples já antecipam para quem é avaliado de que essa conversa vai começar e o quanto a atenção deve estar totalmente direcionada para aquele momento. | ||
2 - Defina o SCI: Situação, Comportamento e Impacto | ||
Essa sigla simples ajuda a definir como seu feedback e deve ser estruturado: Situação, Comportamento e Impacto. | ||
Ao compartilhar sua avaliação sobre outra pessoa, lembre-se de se referir a fatos, ou seja, àquilo que ocorreu. Através do SCI, podemos seguir uma ordem: | ||
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Um exemplo direto - você é gestor de uma equipe e conduz semanalmente uma reunião de alinhamento às segundas-feiras pela manhã. Na primeira segunda do mês, em que aborda plano de ação para a semana, notou que seu colaborador (A) chegou atrasado sem antes ter se justificado. Entrou na sala se desculpando, sentou-se em uma das cadeiras vagas, mas, ao longo da reunião, olhou algumas vezes para o celular enquanto você apresentava o plano estratégico. | ||
Ao final da reunião, você pede que (A) fique em sala para uma conversa direta e pessoal com você. Na hora de dar seu feedback sobre essa situação, a estrutura, baseada no SCI, pode ser feita da seguinte forma: | ||
“(A), notei que você chegou atrasado à nossa reunião de rotina de hoje sem antes ter avisado de que não conseguiria ou poderia chegar na hora.” (SITUAÇÃO - reunião/ COMPORTAMENTO - atraso não justificado) | ||
“Além disso, ao longo da reunião, notei que recorrentemente você estava atento ao celular enquanto eu apresentava nosso plano de ação da semana.” (COMPORTAMENTO - olhar fixo no celular) | ||
“Esse tipo de ação faz parecer como se você não estivesse tão interessado na estratégia da área, a qual eu estava apresentando. Sem contar, é claro, que pode influenciar de forma negativa outros colaboradores também na reunião a se dispersarem durante a apresentação.” (IMPACTO) | ||
Note que, neste exemplo, o líder não apresenta julgamentos diretos sobre (A), como por exemplo dizer que ele é descomprometido ou é um péssimo profissional. Apenas se refere ao que o comportamento pode gerar de interpretação para a liderança e toda a equipe. | ||
Para aprender ainda mais sobre o modelo SCI, clique aqui no link e assista a uma entrevista do Ricardo Basaglia, Headhunter mais conhecido no Brasil. | ||
3 - certifique-se da compreensão (use perguntas) | ||
Ao longo do feedback, aquele que está apresentando sua avaliação sobre a outra pessoa deve se preocupar em perguntar, quando possível, se a pessoa avaliada consegue entender e se está de acordo com a avaliação feita. | ||
É como certificar-se no caminho de que o(a) avaliado(a) se recorda da situação trazida no e de seu comportamento, além de entender também a visão sobre o impacto gerado por esse comportamento. | ||
No exemplo acima, você, como líder, poderia perguntar a (A) se ele é capaz de entender o quanto sua atitude pode gerar uma contaminação negativa na equipe como um todo, ou se reconhece que chegou mais tarde sem uma justificativa e que olhou repetidas vezes para o celular. | ||
4 - Não é hora de se desculpar | ||
Se você está sendo avaliado(a), preocupe-se em ter uma escuta aberta, ouvir de fato tudo que seu(sua) avaliador(a) compartilha com você e absorver as orientações do feedback. | ||
Uma postura defensiva ou de se justificar não é eficiente neste momento e pode te levar a desperdiçar orientações importantes sobre seu comportamento em próximas ocasiões. | ||
5 - Peça feedback | ||
Feedback deve ser via de mão dupla. Por isso, se está avaliando alguém, ao final dos seus comentários, peça que essa pessoa também te avalie. Que comente, por exemplo, o que tem pensado sobre sua liderança, postura e situações que tenham vivido juntos na dinâmica da empresa - ou nos relacionamentos. | ||
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Separamos um vídeo TED especial para você aprender ainda mais sobre feedback. Só clicar aqui para assistir! | ||
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